Pradana, sandi (2023) “Dampak Integrasi Nilai-Nilai Islam dalam Pengajaran Bahasa Inggris di Sekolah Islam; Studi Kasus”, Jurnal Ilmu Tarbiyah, 2(1), hlm. 27–35. Tersedia pada: http://jurnal.stittanggamus.ac.id/index.php/JIT/article/view/48 (Diakses: 2 Februari 2026).