FIKRIANSYAH; MS, T. A. ECOPEDAGOGY DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM: REKONSTRUKSI PARADIGMA PENDIDIKAN BERKELANJUTAN. Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 77–85, 2026. Disponível em: http://jurnal.stittanggamus.ac.id/index.php/al-irsyad/article/view/291. Acesso em: 15 jun. 2026.