[1]
N. Zahra, Q. Yuhanidz, dan S. Purnomo, “TRANSFORMASI PERGURUAN TINGGI ISLAM NEGERI DI INDONESIA: DARI SEJARAH KELEMBAGAAN HINGGA PARADIGMA KURIKULUM MODERN”, Al-Irsyad, vol. 2, no. 1, hlm. 40–49, Jun 2026.