Fikriansyah, MS TA. ECOPEDAGOGY DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM: REKONSTRUKSI PARADIGMA PENDIDIKAN BERKELANJUTAN. Al-Irsyad [Internet]. 12 Juni 2026 [dikutip 15 Juni 2026];2(1):77-85. Tersedia pada: http://jurnal.stittanggamus.ac.id/index.php/al-irsyad/article/view/291