PRADANA, sandi. Dampak Integrasi Nilai-Nilai Islam dalam Pengajaran Bahasa Inggris di Sekolah Islam; Studi Kasus. Jurnal Ilmu Tarbiyah, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 27–35, 2023. DOI: 10.566237/jit.v2i1.48. Disponível em: https://jurnal.stittanggamus.ac.id/index.php/JIT/article/view/48. Acesso em: 10 mei. 2026.