ZAHRA, N.; YUHANIDZ, Q.; PURNOMO, S. TRANSFORMASI PERGURUAN TINGGI ISLAM NEGERI DI INDONESIA: DARI SEJARAH KELEMBAGAAN HINGGA PARADIGMA KURIKULUM MODERN. Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 40–49, 2026. Disponível em: https://jurnal.stittanggamus.ac.id/index.php/al-irsyad/article/view/227. Acesso em: 8 agu. 2026.