Fikriansyah dan MS, T. A. (2026) “ECOPEDAGOGY DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM: REKONSTRUKSI PARADIGMA PENDIDIKAN BERKELANJUTAN”, Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), hlm. 77–85. Tersedia pada: https://jurnal.stittanggamus.ac.id/index.php/al-irsyad/article/view/291 (Diakses: 8 Agustus 2026).