Open Access

Al-Mudarris: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah menyediakan akses terbuka (open access) penuh kepada seluruh kontennya dengan prinsip bahwa penelitian yang tersedia secara bebas untuk publik akan mendukung peningkatan global pertukaran pengetahuan di bidang pendidikan Sekolah Dasar.

Semua artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini dapat diakses, dibaca, diunduh, didistribusikan, dan digunakan ulang secara bebas oleh siapa pun dengan tetap mencantumkan pengakuan yang sesuai terhadap karya asli dan sumbernya.