Jurnal IIDARA: Manajemen Pendidikan Islam menyediakan akses terbuka (open access) penuh kepada seluruh kontennya dengan prinsip bahwa penelitian yang tersedia secara bebas untuk publik akan mendukung peningkatan global pertukaran pengetahuan di bidang menejemen pendidikan Islam.
Semua artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini dapat diakses, dibaca, diunduh, didistribusikan, dan digunakan ulang secara bebas oleh siapa pun dengan tetap mencantumkan pengakuan yang sesuai terhadap karya asli dan sumbernya.