Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Mendukung Proses Pembelajaran di MI

Iis Maisaroh

Penulis

Iis Maisaroh Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Pringsewu

Kata Kunci:

Manajemen sarana dan prasarana, pembelajaran, Madrasah Ibtidaiyah, efektivitas pendidikan, strategi pengelolaan

Abstrak

Manajemen sarana dan prasarana memiliki peran penting dalam menunjang efektivitas proses pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah (MI). Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menganalisis bagaimana pengelolaan sarana dan prasarana dapat mendukung pembelajaran di MI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen yang baik mencakup perencanaan, pengadaan, pemanfaatan, pemeliharaan, serta evaluasi sarana dan prasarana. Faktor-faktor seperti keterbatasan anggaran, minimnya pemeliharaan, dan kebijakan yang belum optimal menjadi kendala utama dalam pengelolaan fasilitas pendidikan. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang melibatkan perencanaan matang, optimalisasi sumber daya, serta kolaborasi antara pihak madrasah, pemerintah, dan masyarakat untuk meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan. Implementasi manajemen yang efektif diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif serta meningkatkan kualitas pendidikan di MI.

Referensi

Ananda, R., & Banurea, O. K. (2017). Manajemen sarana dan prasarana pendidikan. CV. Widya Puspita.

Anjassari, R., & Suib, M. (2013). Pengelolaan Sarana Dan Prasaran Dalam Meningkatkan Prestasi Non Akademik Di Sd-It. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 6(1).

Bala, R., Salem, M. A., Taher, A., & Badu, J. A. (2022). Strategi Kepala Madrasah Dalam Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan: Di Mts Negeri Kota Kupang. Perspektif, 1(4), 394-411.

Creswell, J. W. (2009). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (3rd ed.). Sage Publications.

Fauzi, M. I. F. (2020). Manajemen sarana dan prasarana pendidikan. Al-Rabwah, 14(02), 90-115.

Kholiq, I. N., & Syamsudin, M. (2021). Manajemen sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pendidikan di smk mansyaul huda tegaldlimo banyuwangi. jurnal Manajemen pendidikan islam Darussalam, 3(2), 253-269.

Lamatenggo, N., Abubakar, I., & Razak, I. A. (2019). Analisis Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana di Sekolah Menengah Kejuruan Almamater Telaga.

Mulyana, S. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif: Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya. Remaja Rosdakarya.

Murtopo, A., Nurmadiah, N., & Erwandi, R. (2020). SISTEM INFORMASI DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN Konsep Dan Pelaksanaan Dalam Lembaga Pendidikan Islam. Al-Afkar: Manajemen pendidikan Islam, 8(2), 1-20.

Nikasari, D. (2019). Strategi Pengelolaan Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Proses Pembelajaran di MI Mamba’ul Huda Al-Islamiyah Ngabar Ponorogo. IAIN Ponorogo.

Nurharirah, S., & Effane, A. (2022). Hambatan dan Solusi dalam Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. Karimah Tauhid, 1(2), 219-225.

Purnomo, A. C. (2022). Manajemen Pemeliharaan Sarana Prasarana Pendidikan. SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(1), 66-75.

Rahayu, S. (2019). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. STKIP Muhammadiyah Bogor.

Rohiyatun, B. (2019). Standar sarana dan prasarana pendidikan. Jurnal Visionary: Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 7(1).

Sadiman, A. S. (2006). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Raja Grafindo Persada

Sukardi, H. M. (2021). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi Dan Praktiknya (Edisi Revisi). Bumi Aksara.

Wiliandani, A. M., Wiyono, B. B., & Sobri, A. Y. (2016). Implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Humaniora, 4(3), 132-142.

Wiratna Sujarweni. (2014). Metodeologi Penelitian. Pustaka Baru Press.

Yulius, M. (2020). Strategi meningkatkan mutu pendidikan melalui manajemen sarana dan prasarana pada smk negeri 1 singkawang. Khazanah Pendidikan, 13(2).

Zulkarnain, Z. (2023). STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD TAHFIDZUL QURAN DARUL WAFA MATARAM. EDISI, 5(2), 1-17.