Implementasi Administrasi dan Supervisi Pendidikan di Madrasah Ibtidayah

Penulis

  • Putri Hajiati Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Ogan Komering UluTimur
  • Ardian Lestari Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Ogan Komering UluTimur
  • Lisa Aulia Zulva Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Ogan Komering UluTimur
  • Latifah Khoiriyatul H Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Ogan Komering UluTimur
  • Nurranafitria Luthfi Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Ogan Komering UluTimur
  • Imam Mustopa Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Ogan Komering UluTimur

DOI:

https://doi.org/10.66237/jit.v5i1.199

Kata Kunci:

Analisis Administrasi Pendidikan, Supervisi Pendidikan, Manajemen Sekolah

Abstrak

This study aims to describe the implementation of educational administration and supervision at Madrasah Ibtidayah. The research used a qualitative descriptive method with data collection techniques including observation, interviews, and documentation. The results show that educational administration, encompassing student management, curriculum, human resources, facilities and infrastructure, budget, and school information systems, has been carried out fairly well. Educational supervision is conducted through guidance, curriculum monitoring, teacher training, and periodic evaluation by the principal. The main obstacles are limited facilities, variations in teachers' ability to implement the curriculum, and the not fully optimized use of the information system. Overall, the implementation of administration and supervision is effective And in education management, it is necessary to improve infrastructure, empower teachers' abilities in implementing the curriculum, and use information systems.

Referensi

DAFTAR PUSTAKA

Abdurrohman, Muhammad, Insanul Mizan, and Dwi Noviani. 2023. “Administrasi Sarana Dan Prasarana Pendidikan.” Jurnal Bisnis Dan Manajemen (JURBISMAN 1(2).

Adawiah, Rabiah Al, Yaya Suryana, and Heri Khoiruddin. 2019. “MANAJEMEN DATA SISWA BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI.” Jurnal Administrasi Pendidikan Islam (02):136–48. doi:10.15642/JAPI.2019.1.1.136-148.

Afkari, Sulistiyowati Gandariyah, H. Imam Subekti, Jogie Suaduon, and Parida Parida. 2022. “Manajemen Sumber Daya Manusia Di Madrasah.” JIM: Jurnal Ilmu Multidisiplin 1(2):498–513.

Azizah, Mar, and Nurul Lailiyah. 2024. “Implementasi Sistem Informasi Manajemen Dalam Mendukung Pelayanan Administrasi.” Ngaos: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 2(2):80–94.

Fadiya, Nasyia Alifa. 2024. “Administrasi Kurikulum Pendidikan.” Tasyri’: Jurnal Tarbiyah – Syari’ah Islamiyah 31(02):108–15.

Fatkhur Rohman Jamil1, Akhmad Ramli, Sudadi. 2023. “KONSEP DASAR ADMINISTRASI PENDIDIKAN, FUNGSI DAN RUANG LINGKUPNYA Fatkhur.” TOLIS ILMIAH: JURNAL PENELITIAN 5(1):53–62.

Haki, Ubay, Eka Danik Prahastiwi, Nikmah Sari Hasibuan, Universitas Bina Bangsa, Universitas Tapanuli Selatan, and Article Info. 2024. “Strategi Pengumpulan Dan Analisis Data Dalam Penelitian Kualitatif.” Jurnal Inovasi Dan Teknologi Pendidikan 3(1):1–19.

Ingka Asmariyanti, Fadhila Ramadhanty, Dkk. 2024. “KONSEP, TUJUAN, DAN FUNGSI ADMINISTRASI PENDIDIKAN.” Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 09(September).

Ja, Arnista, Andreas Rengga, and Elisabet Luju. 2023. “Analisis Pengelolaan Administrasi Keuangan Dan Anggaran Pada Kantor Camat Waigete.” PROJEMEN: Jurnal Program Studi Manajemen 10(3):50–63.

Meti Fatimah, Ikke Fitriana Nugrahini, Nur Ali Rahmatullah. 2025. “KONSEP ADMINISTRASI PENDIDIKAN.” Inovasi: Jurnal Ilmiah Pengembangan Pendidikan 3(3):42–51.

Murtafiah, Nurul Hidayati. 2023. “MANAJEMAN TATALAKSANA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM.” AT-TAJDID: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam 02(07):425–36.

Sirojudin, Akhmad. 2019. “Manajemen Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah.” MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 6(September):204–19.

Kemendiknas. (2007). Permendiknas No. 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah. Jakarta: Kemdiknas.

Mulyasa, E. (2012). Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Pidarta, M. (2009). Supervisi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Purwanto, Ngalim. (2010). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sari, R. (2019). Pelaksanaan Supervisi Akademik Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Dasar, 6(2).

Hidayat, T. (2020). Manajemen Administrasi Sekolah Dasar di Era Digital. Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(1).

Rahmawati, A. (2021). Pengaruh Manajemen Sekolah terhadap Mutu Pendidikan Madrasah. Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 5(3).

Fattah, N. (2004). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Flippo, E. B. (1984). Personnel Management. New York: McGraw-Hill.

Fullan, M. (2007). The New Meaning of Educational Change. New York: Teachers College Press.

Maslow, A. H. (1987). Motivation and Personality. New York: Harper & Row.

Stoner, J. A. F. (1992). Management. New Jersey: Prentice Hall.

Davis, G. B. (1991). Management Information System: Conceptual Foundations, Structure, and Development. McGraw-Hill.

Diterbitkan

2026-06-30

Cara Mengutip

Hajiati, P., Lestari, A., Zulva, L. A., Khoiriyatul H, L., luthfi, N., & Mustopa , I. (2026). Implementasi Administrasi dan Supervisi Pendidikan di Madrasah Ibtidayah. Jurnal Ilmu Tarbiyah, 5(1), 1–9. https://doi.org/10.66237/jit.v5i1.199

Terbitan

Vol 5 No 1 (2026): Jurnal Ilmu Tarbiyah

Bagian

Terbitan

Lisensi

Hak Cipta (c) 2026 Putri Hajiati, Lisa Aulia Zulva, Nurranafitria Luthfi

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.